Erlebnisse begleiten unseren Alltag. Kaufhäuser, Schwimmbäder, Fernsehsendungen und Computerspiele sind unsere Erlebniswelten. Diese Welten versuchen, den zunehmenden Drang nach Erlebnis, Spannung und Abenteuer zu stillen. Doch es stellt sich die Frage, ob sie ausreichend Möglichkeiten und Lernchancen bieten, um sich konstruktiv mit sich selbst und den gesellschaftlichen Anforderungen auseinanderzusetzen. Dieses Handbuch zeigt anhand verschiedener erlebnispädagogischer Praxisbeispiele andere Erfahrungs- und Lernchancen für Kinder und Jugendliche auf. Mit Beiträgen, Berichten und Spielideen aus der Praxis für die Praxis haben langjährig aktive Jugendleiter/-innen und Bildungsreferent/-innen dieses Buchprojekt kräftig unterstützt.